Alhamdulillah. Masih diberi kesempatan untuk terus hidup dalam lindungan rahmat dan redha-Nya. Sungguh, manusia itu sering lalai dari mengingai Allah sehinggalah mereka ditimpa ujian dan dugaan yang megembalikan mereka kepada mengingati Allah.
Sejak saya berpindah ke Pulau dari tanah besar hampir 2 bulan lalu, saya dapat rasakan ada perubahan yang kurang baik berlaku pada diri saya. Di sebalik kelas-kelas agama yang saya sertai di Masjid Negeri seperti Kuliyah tafaqquh, kuliah aqidah atau kursus haji, amal-amal lain tidak serancak dulu samada ketika di kampung halaman mahupun di tanah besar bersama keluarga angkat.
Solat jemaah makin kurang lantaran tiadanya surau di penempatan saya. Saya terpaksa bergerak ke penempatan sebelah untuk bersolat jemaah dan makin jarang saya lakukan kerana alasan 'jauh'. Solat malam juga begitu. Jika dulu sewaktu di tanah besar, saya bangun awal kerana perlu mengharungi perjalanan jauh dan sempat mencuri waktu namun sekarang amat jarang sekali. Bangun pun usai waktu subuh kerana merasakan jarak sekolah sudah dekat dan tidak perlu lagi bangun awal.
Sungguh, saya merindui keadaan diri saya dulu namun saya sering kalah dengan godaan iblis. Barangkali Allah merindui saya lalu diberikan cubaan dan dugaan untuk saya kembali hampir kepada-Nya. Saya sedar akan kelalaian dan cuba untuk lebih kuat dan tidak menyalahkan syaitan dan iblis semata-mata.
Di sebalik ujian ini, timbul juga rasa syukur kerana Allah masih menyayangi saya dan saya cuba melihat rahmat di sebalik cubaan dan dugaan ini. Moga masalah yang saya hadapi ini akan berakhir dengan cara yang baik dan hubungan dengan Allah juga akan bertambah baik. InshaAllah.
Manusia ini sering lalai dan memerlukan cubaan dan dugaan untuk mereka kembali kepada Allah. Alangkah bahagianya jika kita dapat melihat rahmat dan kasih sayang Allah di balik musibah yang menimpa kita. Mudah-mudahan kita redha akan ketentuannya. Ameen.
Andai inginkan kebahagiaan setahun semailah benih, andai inginkan kebahagiaan sepuluh tahun tanamlah pokok, andai inginkan kebahagiaan seratus tahun didiklah manusia
Pages
BLOG PENA CIKGU MENGUCAPKAN SELAMAT DATANG KEPADA SAHABAT-SAHABAT SEKALIAN. MOGA KITA SENTIASA DALAM REDHA ALLAH
27 Mei 2011
17 Mei 2011
Hadiah paling berharga buat cikgu
Posting kali ini adalah tentang hadiah hari guru dari murid, bukan dari pengumuman TPM yang saya lihat hanya bermanfaat kepada golongan pentadbiran atasan. Sedikit pun saya tidak teruja dengan apa yang diumumkan tetapi biarlah. Malas ingin mengambil tahu lebih, bahkan apabila dikatakan ada berita baik untuk cikgu, saya tidak berharap lebih.
Seperti biasa, apabila hari guru, murid-murid akan memberi hadiah kepada cikgu. Itu normal sejak zaman saya menjadi murid sekolah lagi. Namun menjadi cikgu di sekolah yang majoriti murid adalah Cina dan India amat berbeza sedikit apalagi seminggu sebelum sambutan ini cikgu2 senior di sini berkata "hang jangan mimpi la nk raikan hari guru dengan meriah kt skolah ni. Murid-murid pun tak banyak yang bagi hadiah".
Sebagai guru baru di sekolah itu, saya hanya menelan kata-kata cikgu senior tersebut. Saya tidak kisah sangat tentang hadiah tersebut, tetapi lebih kepada berharap kepada sambutan yang lebih meriah. Saya mula terimbau sambutan hari guru sewaktu saya menjadi murid dulu.
Jumaat lepas, sebelum pulang ke rumah, saya sudah mendapat kad ucapan pelajar kelas saya. waktu itu bahang hari guru di sekolah belum terasa. Bahkan belum ada mana-mana murid memberi hadiah kepada cikgu. Barangkali kad ini dari ibunya kerana saya menyelesaikan masalah pelajar tersebut di dalam kelas. Dan 16 Mei yang lalu, walaupun sekolah belum menyambut perayaan ini, saya disambut oleh beberapa pelajar di pintu masuk pejabat sekolah dengan ucapan hari guru dan hadiah serta kad ucapan. Wah, tak sempat-sempat mereka ini dan seperti siilih berganti ada saya yang datang sehingga saya ke bilik guru.Tika ini, guru-guru lain turut menerima hadiah dari murid.
Kebetulan, waktu pertama pada hari itu adalah kelas saya sendiri. Sebelum usai kelas, saya mengucapkan terima kasih kepada yang memberi hadiah dan menjelaskan bahawa saya tidak mengharapkan hadiah ini dari mereka, cuma kata saya kepada mereka.
HADIAH PALING BERHARGA
Seperti biasa, apabila hari guru, murid-murid akan memberi hadiah kepada cikgu. Itu normal sejak zaman saya menjadi murid sekolah lagi. Namun menjadi cikgu di sekolah yang majoriti murid adalah Cina dan India amat berbeza sedikit apalagi seminggu sebelum sambutan ini cikgu2 senior di sini berkata "hang jangan mimpi la nk raikan hari guru dengan meriah kt skolah ni. Murid-murid pun tak banyak yang bagi hadiah".
Sebagai guru baru di sekolah itu, saya hanya menelan kata-kata cikgu senior tersebut. Saya tidak kisah sangat tentang hadiah tersebut, tetapi lebih kepada berharap kepada sambutan yang lebih meriah. Saya mula terimbau sambutan hari guru sewaktu saya menjadi murid dulu.
Jumaat lepas, sebelum pulang ke rumah, saya sudah mendapat kad ucapan pelajar kelas saya. waktu itu bahang hari guru di sekolah belum terasa. Bahkan belum ada mana-mana murid memberi hadiah kepada cikgu. Barangkali kad ini dari ibunya kerana saya menyelesaikan masalah pelajar tersebut di dalam kelas. Dan 16 Mei yang lalu, walaupun sekolah belum menyambut perayaan ini, saya disambut oleh beberapa pelajar di pintu masuk pejabat sekolah dengan ucapan hari guru dan hadiah serta kad ucapan. Wah, tak sempat-sempat mereka ini dan seperti siilih berganti ada saya yang datang sehingga saya ke bilik guru.Tika ini, guru-guru lain turut menerima hadiah dari murid.
Kebetulan, waktu pertama pada hari itu adalah kelas saya sendiri. Sebelum usai kelas, saya mengucapkan terima kasih kepada yang memberi hadiah dan menjelaskan bahawa saya tidak mengharapkan hadiah ini dari mereka, cuma kata saya kepada mereka.
HADIAH PALING BERHARGA
16 Mei 2011
Selamat Hari Guru
Bismillah.
Selamat hari guru diucapkan kepada semua guru-guru di dunia ini terutama buat cikgu-cikgu yang telah mengajar saya bermula dari ibu bapa yang merupakan cikgu dari kecil, cikgu al-quran, cikgu sekolah rendah, cikgu sekolah menengah, cikgu matrikulasi, cikgu di Uni Malaya, cikgu di IPG, dan cikgu-cikgu aliran tidak formal.
Moga cikgu-cikgu sentiasa dalam lindungan dan redha Ilahi. Jasa dan ilmu yang cikgu curahkan pasti akan terus mengalir hingga ke akhirat. Sempena hari cikgu ini, saya dedikasikan lagu ini buat semua cikgu.
Lagu ini diajar kepada saya sejak bangku sekolah rendah dan kini saya perturunkan kepada murid-murid saya yang kebanyakan mereka adalah berbangsa cina dan india. Ternyata mereka sangat menyukai lagu ini dan sedikit sebak bila mereka menyanyi lagu ini semasa di dalam kelas tadi. =) Untuk menangis, jauh sekali kerana mana mungkin saya menangis di hadapan murid. =D
Selamat hari guru diucapkan kepada semua guru-guru di dunia ini terutama buat cikgu-cikgu yang telah mengajar saya bermula dari ibu bapa yang merupakan cikgu dari kecil, cikgu al-quran, cikgu sekolah rendah, cikgu sekolah menengah, cikgu matrikulasi, cikgu di Uni Malaya, cikgu di IPG, dan cikgu-cikgu aliran tidak formal.
Moga cikgu-cikgu sentiasa dalam lindungan dan redha Ilahi. Jasa dan ilmu yang cikgu curahkan pasti akan terus mengalir hingga ke akhirat. Sempena hari cikgu ini, saya dedikasikan lagu ini buat semua cikgu.
Lagu ini diajar kepada saya sejak bangku sekolah rendah dan kini saya perturunkan kepada murid-murid saya yang kebanyakan mereka adalah berbangsa cina dan india. Ternyata mereka sangat menyukai lagu ini dan sedikit sebak bila mereka menyanyi lagu ini semasa di dalam kelas tadi. =) Untuk menangis, jauh sekali kerana mana mungkin saya menangis di hadapan murid. =D
22 Apr 2011
Soalan Kuiz : Homework buat cikgu!
Saya kini cuba mencari masa untuk sentiasa menuntut ilmu seperti saranan seorang Ustaz kepada saya. Banyakkan masa menuntut ilmu supaya kita dijemput Allah nanti dalam keadaan kita sedang menuntut Ilmu. Alhamdulillah, saya berkesempatan mengikuti kuliah aqidah anjuran Masjid Negeri Pulau Pinang yang diadakan setiap hari khamis bermula jam 6.00ptg hingga 10.30mlm di Dewan Syarahan MNPP selama 8 minggu.
Kitab yang digunakan adalah faridatul faraid dan matan sanusiah yang disampaikan oleh Ustaz Rosli dan Ust Fuad. Malam tadi mula menadah kitab Matan Sanusiah selepas 2 minggu menelaah kita Faraidul Faraid. Kelas bermula jam 6 dan berakhir ketika azan maghrib berkumandang. Usai solat maghrib, bacaan yaasin di dewan tersebut diikuti makan malam dan kelas kembali bermula usai solat Isya. Sangat selesa dengan pendekataan yang dibawa. Sepatutnya malam tadi masih menggunakan kitab Faridatul faraid namun kerana Ust Rosli tidak dapat hadir, diawalkan kitab Matan sanusiah.
Ikutkan hati, malam tadi saya ingin bersolat maghrib di Dewan al-Qayyim berimamkan Asyeikh Abd rahman Sudais namun terpaksa memilih antara dua. Moga Allah memberi kesempatan untuk saya bersua muka dengan Imam Besar Masjidil Haram itu suatu ketika nanti. Ameen.
Sebelum berakhir kelas, ustaz Rosli sempat menitipkan homework kepada kami. Mungkin senang bagi sahabat-sahabat namun sungguh saya tidak pernah terfikir tentang soalan ini.
1. Kita tahu syurga memang sudah tersedia ada sekarang. (Dalil : Adam AS diturunkan kebumi dari syurga). Apabila ditiupkan sangkakala, semua makhluk akan binasa dan mati. apakah syurga neraka turut hancur? atau apakah ada beberapa makhluk yang tidak dimusnahkan dengan tiupan sangkakala ini?
2. Salah satu sifat 20 adalah Baqa' iaitu kekal. Allah bersikap baqa' iaitu tiada kesudahan. itu adalah sifat Allah yang wajib kita tahu dan imani. Usai dihisab di akhirat nanti, tempat kita adalah syurga atau neraka dan akan hidup selamanya di sana. Apakah kita juga baqa'? Begitu juga syurga yang tidak akan musnah, apakah syurga juga baqa'?
Jika ada sahabat-sahabat yang tahu dan sudi berkongsi ilmu, bolehlah menulis di ruangan komen. Alhamdulillah, gambaran jawapan untuk kedua soalan ini sudah saya perolehi.
Kitab yang digunakan adalah faridatul faraid dan matan sanusiah yang disampaikan oleh Ustaz Rosli dan Ust Fuad. Malam tadi mula menadah kitab Matan Sanusiah selepas 2 minggu menelaah kita Faraidul Faraid. Kelas bermula jam 6 dan berakhir ketika azan maghrib berkumandang. Usai solat maghrib, bacaan yaasin di dewan tersebut diikuti makan malam dan kelas kembali bermula usai solat Isya. Sangat selesa dengan pendekataan yang dibawa. Sepatutnya malam tadi masih menggunakan kitab Faridatul faraid namun kerana Ust Rosli tidak dapat hadir, diawalkan kitab Matan sanusiah.
Ikutkan hati, malam tadi saya ingin bersolat maghrib di Dewan al-Qayyim berimamkan Asyeikh Abd rahman Sudais namun terpaksa memilih antara dua. Moga Allah memberi kesempatan untuk saya bersua muka dengan Imam Besar Masjidil Haram itu suatu ketika nanti. Ameen.
Sebelum berakhir kelas, ustaz Rosli sempat menitipkan homework kepada kami. Mungkin senang bagi sahabat-sahabat namun sungguh saya tidak pernah terfikir tentang soalan ini.
1. Kita tahu syurga memang sudah tersedia ada sekarang. (Dalil : Adam AS diturunkan kebumi dari syurga). Apabila ditiupkan sangkakala, semua makhluk akan binasa dan mati. apakah syurga neraka turut hancur? atau apakah ada beberapa makhluk yang tidak dimusnahkan dengan tiupan sangkakala ini?
2. Salah satu sifat 20 adalah Baqa' iaitu kekal. Allah bersikap baqa' iaitu tiada kesudahan. itu adalah sifat Allah yang wajib kita tahu dan imani. Usai dihisab di akhirat nanti, tempat kita adalah syurga atau neraka dan akan hidup selamanya di sana. Apakah kita juga baqa'? Begitu juga syurga yang tidak akan musnah, apakah syurga juga baqa'?
Jika ada sahabat-sahabat yang tahu dan sudi berkongsi ilmu, bolehlah menulis di ruangan komen. Alhamdulillah, gambaran jawapan untuk kedua soalan ini sudah saya perolehi.
17 Apr 2011
Seronoknya jadi cikgu
Sebelum ini saya asyik bercerita tentang kisah tidak enak seorang yang berlaku pada guru, sudah pasti ada juga yang menarik dan seronoknya menjadi cikgu berbanding kisah-kisah tersebut. Namun ianya lebih bergantung kepada sekolah mana yang kita mengajar dan jenis bagaimana ibu bapa seorang pelajar itu. Walaupun mengajar sekolah pelajar yang nakal namun jika ibu bapa mereka seorang yang 'open-minded', tidak akan timbul masalah kepada cikgu. INshaALlah, pada artikel akan datang saya akan berkongsi tentang ini.
Kali ini saya ingin seronoknya menjadi cikgu. Yela, 22hb ni kan akan keluar nama calon yang layak menduduki ujian MedSi untuk DPLI ambilan Jun 2011 ini. Jadi bagi meraikan mereka, saya berceritalah serba sedikit kesernokan menjadi cikgu.
Usai solat Zohor di Masjid pada hari sabtu yang lalu, saya ditegur oleh seorang wanita,
"assalamualaikum, cikgu", sapa beliau.
"err,waalaikumussalam", bagaimana dia tahu aku cikgu, getus hati saya.
"ni anak saya, dia cakap cikgu ni ajar dia di sekolah", katanya sambil menunjukkan ke arah anaknya. Mungkin menyedari kepelikan saya tadi.
ya, di mana-mana kita akan dikenali sebagai cikgu. Walaupun saya sendiri tidak mengenali anak beliau bahkan tidak perasaan pun walaupun diberitahu kelas anaknya itu, namun murid-murid tetap mengenali cikgu. Apabila ke sekolah, ada saja murid-murid yang berjumpa saya dan memberitahu ternampak saya pada hujung minggu atau selepas waktu sekolah.
"cikgu, sabtu lepas saya nampak cikgu kat tesco. Masa tu saya pergi cari barang dengan ayah saya", kata seorang pelajar sejurus saya sampai ke sekolah.
"la yeke. kenapa tak tegur?"tanya saya.
"saya malu",jawabnya ringkas.
Sewaktu sedang menanda buku di bilik guru pada hari yang lain, seorang lagi pelajar datang, "cikgu, semalam saya nampak cikgu, cikgu pakai... bla bla bla...". em, macam2 la budak ni.
Pulang dari sekolah, saya singgah di sebuah kedai makan, sambil menunggu 'waiter', saya melayan SMS, tiba-tiba...
"cikgu nak minum apa?", sapa 'waiter' itu.
eh, macamana 'waiter' ni tau aku cikgu, nametag dah buang dah rasanya. Bila berpaling, rupanya anak murid sedang menunggu untuk ambik pesanan.Ruapanya dia menolong ibunya selepas waktu sekolah.
"bagi cikgu ABC", pesan saya.
"nanti saya uat yang istimewa", katanya. Tu dia, bila di bawa, sangat tinggi ABC itu sehingga sukar untuk dinikmati. huhu. macam2 la budak ni.
Walaupun sesetengahnya sering diketuk kepala, namun bila di luar kelas, agak peramah juga di luar. Bahkan nampak baik je, kalaulah di kelas pun sebaik ini, alangkah amannya dunia ini. getus hati saya.
Kali ini saya ingin seronoknya menjadi cikgu. Yela, 22hb ni kan akan keluar nama calon yang layak menduduki ujian MedSi untuk DPLI ambilan Jun 2011 ini. Jadi bagi meraikan mereka, saya berceritalah serba sedikit kesernokan menjadi cikgu.
Usai solat Zohor di Masjid pada hari sabtu yang lalu, saya ditegur oleh seorang wanita,
"assalamualaikum, cikgu", sapa beliau.
"err,waalaikumussalam", bagaimana dia tahu aku cikgu, getus hati saya.
"ni anak saya, dia cakap cikgu ni ajar dia di sekolah", katanya sambil menunjukkan ke arah anaknya. Mungkin menyedari kepelikan saya tadi.
ya, di mana-mana kita akan dikenali sebagai cikgu. Walaupun saya sendiri tidak mengenali anak beliau bahkan tidak perasaan pun walaupun diberitahu kelas anaknya itu, namun murid-murid tetap mengenali cikgu. Apabila ke sekolah, ada saja murid-murid yang berjumpa saya dan memberitahu ternampak saya pada hujung minggu atau selepas waktu sekolah.
"cikgu, sabtu lepas saya nampak cikgu kat tesco. Masa tu saya pergi cari barang dengan ayah saya", kata seorang pelajar sejurus saya sampai ke sekolah.
"la yeke. kenapa tak tegur?"tanya saya.
"saya malu",jawabnya ringkas.
Sewaktu sedang menanda buku di bilik guru pada hari yang lain, seorang lagi pelajar datang, "cikgu, semalam saya nampak cikgu, cikgu pakai... bla bla bla...". em, macam2 la budak ni.
Pulang dari sekolah, saya singgah di sebuah kedai makan, sambil menunggu 'waiter', saya melayan SMS, tiba-tiba...
"cikgu nak minum apa?", sapa 'waiter' itu.
eh, macamana 'waiter' ni tau aku cikgu, nametag dah buang dah rasanya. Bila berpaling, rupanya anak murid sedang menunggu untuk ambik pesanan.Ruapanya dia menolong ibunya selepas waktu sekolah.
"bagi cikgu ABC", pesan saya.
"nanti saya uat yang istimewa", katanya. Tu dia, bila di bawa, sangat tinggi ABC itu sehingga sukar untuk dinikmati. huhu. macam2 la budak ni.
Walaupun sesetengahnya sering diketuk kepala, namun bila di luar kelas, agak peramah juga di luar. Bahkan nampak baik je, kalaulah di kelas pun sebaik ini, alangkah amannya dunia ini. getus hati saya.
12 Apr 2011
Cikgu ambil nyawa murid. Apa cerita sebaliknya!!!
Kematian adik Saiful Syazani Saiful Sopfidee telah menggemparkan Negara. Pembawaan carita oleh media telah mengejutkan semua pihak termasuk saya yang menjadi mangsa kepada penceritaan media berkenaan isu tersebut. Peristiwa berlaku apabila seorang guru agama sebuah sekolah dikatakan telah mendera seorang pelajar berusia 7 tahun hingga menyebabkan kematian pelajar tersebut.(gambar sekolah Al-furqan, tempat kejadian )
Boleh kita baca bagaimana ‘jahat’nya guru tersebut dengan pendedahan media seperti,
“Selepas memukul kepala, suspek dikatakan `naik hantu’ dan menggoncang badan mangsa serta menolaknya dengan kuat ke dinding yang dipercayai punca utama murid itu mengalami pendarahan dalam kepala dan komplikasi jantung” – harian metro- (boleh baca lanjut dengan tajuk, cikgu ambil nyawa )
“Saiful Syazani meninggal dunia selepas tiga hari dilaporkan koma, akibat dibelasah guru yang juga seorang warden di sekolah agama persendirian selepas disyaki mencuri RM7 di asrama sekolah. Dalam kejadian Khamis lalu itu, mangsa diikat kedua-dua tangan pada tingkap dan dibelasah bertalu-talu sebelum dihempas ke dinding hingga menyebabkannya mengalami pendarahan organ dalaman” – JPM Malaysia -
Setelah kita mengikuti kes tersebut melalui media yagn membuat liputan, maka kita telah menghukum dengan rasminya bahawa sungguh jijik dan jahat perbuatan guru tersebut.
Namun disana, saya masih curiga akan kisah yang berlaku. Dengan izin dan kesempatan yang diberikan Allah, telah menggerakkan hati saya dan pimpinan GAMIS ( Akram dan Nazry ) melawat tempat kejadian dan rumah arwah di Jejawi, Perlis. Kami kesana atas kerja rasmi GAMIS dan berkesempatan menziarahi rumah arwah.
CERITA SEBENAR
11 Apr 2011
Saham Bank rakyat
Sejak Bank rakyat mengumumkan dividen yang menggiurkan setahun dua ini, ia terus menarik minat warga Malaysia yang 'alert' tentangnya. Tahun lepas saja, dividen yang dibayar adalah 15% kepada anggotanya, jadi tidak hairanlah ramai yang menunggu masa untuk turut menyertai saham Bank Rakyat.
Bermula 6 april lalu, Bank rakyat membuka kembali peluang kepada rakyat untuk membeli saham mereka. Dikatakan RM 1b dibuka dan sebarang pembelian baru untuk saham ini, dihadkan hanya RM 500 sahaja. Peluang ini dibuka sehingga habis saham tersebut dan tidak pelik jika sejak minggu lepas, Bank Rakyat berpusu-pusu menerima pelanggan sehingga terpaksa mengunci pintu bank seawal sebelum jam 4 petang. Itupun urusan pelanggan hanya berakhir jam 6 petang.
Jadi, kepada pengunjung Pena cikgu, saya menggalakkan anda membeli saham ini sebelum habis. Sebelum pergi, bawa sekali salinan photostat IC.Jangan bimbang, ianya halal dan menepati shariah. Bahkan segala product di bank rakyat patuh shariah. Sempat saya berbual dengan staff mereka dan saya mendapati beberapa maklumat yang mungkin berguna kepada sahabat-sahabat di sini.
Kata beliau, jika berhajat untuk membuat pembiayaan kereta, lakukanlah di AMbank atau Public Bank, ianya lebih murah. Jika inginkan pembiayaan perumahan, Bank Islam adalah terbaik sementara untuk Personal Loan, lakukanlah di CIMB atau Bank rakyat. wallahu 'alam, ini diberitahu oleh staff mereka sendiri yang menyatakan 'agak rugi' jika membuat pembiayaan rumah dgn bank rakyat berbanding personal loan.
Sudah pasti Bank yang dicadangkan itu adalah melalui kaunter Islamiknya seperti Ambank Islamik dan Public Islamik. Apapun, terpulang kepada kajian dan penyelidikan yang dilakukan sebelum membuat pilihan, ianya penting supaya kita mendapat nilai yang terbaik. Akhir kata, selamat mencuba :)
Bermula 6 april lalu, Bank rakyat membuka kembali peluang kepada rakyat untuk membeli saham mereka. Dikatakan RM 1b dibuka dan sebarang pembelian baru untuk saham ini, dihadkan hanya RM 500 sahaja. Peluang ini dibuka sehingga habis saham tersebut dan tidak pelik jika sejak minggu lepas, Bank Rakyat berpusu-pusu menerima pelanggan sehingga terpaksa mengunci pintu bank seawal sebelum jam 4 petang. Itupun urusan pelanggan hanya berakhir jam 6 petang.
Jadi, kepada pengunjung Pena cikgu, saya menggalakkan anda membeli saham ini sebelum habis. Sebelum pergi, bawa sekali salinan photostat IC.Jangan bimbang, ianya halal dan menepati shariah. Bahkan segala product di bank rakyat patuh shariah. Sempat saya berbual dengan staff mereka dan saya mendapati beberapa maklumat yang mungkin berguna kepada sahabat-sahabat di sini.
Kata beliau, jika berhajat untuk membuat pembiayaan kereta, lakukanlah di AMbank atau Public Bank, ianya lebih murah. Jika inginkan pembiayaan perumahan, Bank Islam adalah terbaik sementara untuk Personal Loan, lakukanlah di CIMB atau Bank rakyat. wallahu 'alam, ini diberitahu oleh staff mereka sendiri yang menyatakan 'agak rugi' jika membuat pembiayaan rumah dgn bank rakyat berbanding personal loan.
Sudah pasti Bank yang dicadangkan itu adalah melalui kaunter Islamiknya seperti Ambank Islamik dan Public Islamik. Apapun, terpulang kepada kajian dan penyelidikan yang dilakukan sebelum membuat pilihan, ianya penting supaya kita mendapat nilai yang terbaik. Akhir kata, selamat mencuba :)
10 Apr 2011
Kisah cikgu yang difitnah
Ini bukan kisah rekaan, ianya kisah benar yang berlaku kepada seorang rakan guru. Saya amat bersimpati dengan beliau namun inilah cabaran yang perlu dihadapi oleh seorang guru di zaman ini. Hakikatnya, tugas sebagai cikgu tidak mudah seperti yang dilihat. Apabila disebut tentang pekerjaan cikgu, yang terlintas di fikiran orang awam adalah balik awal, cuti banyak, kerja senang. Hanya jauhari yang mengenal manikam.
Sewaktu loceng terakhir berbunyi, beliau siap berkemas untuk pulang bersama anak beliau yang juga bersekolah di sana. Usai 'punch card', beliau di tegur oleh seorang ibu yang datang mengambil anaknya yang bertanyakan nama beliau. Selepas beliau menyebut namanya, beliau terus diherdik dan dicaci dengan pelbagai perkataan yang teruk oleh ibu bapa sehingga menimbulkan kehairanan pada diri beliau. Apabila ditanyakan sebabnya, ibu tadi memberitahu anaknya dipukul oleh beliau.
Bingung dengan kejadian itu, beliau meminta untuk bertanya sendiri kepada anak ibu tersebut, dan anak itu sekali lagi mengatakan beliau memukul dirinya sewaktu di dalam kelas. Ibu tersebut bukan datang berseorangan tetapi membawa 2 orang lagi geng sebagai 'bodyguard'. Kata ibu, ada kesan merah di pipi anaknya sewaktu dia datang tadi walaupun ketika itu kesan itu sudah tiada.
Perang mulut berlaku hampir 2 jam dengan beliau dibantu oleh seorang guru lain yang menenangkan ibu tadi. Ibu tadi tetap tidak berpuas hati walaupun beliau menjelaskan beliau tidak melakukan perbuatan tersebut. Rakan guru tadi meminta ibu tadi bertenang dan akan cuba menyiasat kes ini.
Esoknya, ibu itu datang lagi bersama geng dan meminta guru tadi mengaku atau akan berdepan dengan tindakan polis. Kata ibu tadi, ada saksi yang melihat kejadian itu. Kebetulan saya memasuki kelas ibu tadi dan bertanya sendiri kepada anaknya apa yang berlaku. Apabila saya bertanya kepada kelas, tiada seorang pun yang melihat kecuali seorang, tetapi apabila diajukan bagaimana kejadian itu berlaku, kejadian yang diceritakan oleh saksi itu 100% lain dari apa yang diceritakan oleh anak tadi. Hairan.
Akhirnya pelajar ini dipanggil oleh PK dan dihadapan PK itu, pelajar ini mengaku bahawa guru ini tidak memukulnya pun, namun si ibu tidak berpuas hati. Dia meminta guru tadi meminta maaf kepadanya kerana pernah memukul anaknya 2 bulan yang lepas. Oleh kerana tidak mahu memanjang cerita, rakan-rakan guru yang mengikuti kes itu menyarankan guru tersebut meminta maaf walaupun guru tersebut tidak bersalah. Aneh sekali, walaupun jelas sekali anaknya menipu, ibu terbabit masih tidak mahu beralah.
Hampir seminggu barulah kes ini selesai, namun tekanan ke tas guru tersebut tidak hilang semudah itu apalagi beliau adalah guru perempuan. Herdikan, cacian, makian dan hinaan kepada beliau tanpa usul periksa amat memberi kesan. Bahkan tidak sedikit pun terbit rasa bersalah pada ibu itu walaupun jelas anaknya yang bersalah.
Sewaktu loceng terakhir berbunyi, beliau siap berkemas untuk pulang bersama anak beliau yang juga bersekolah di sana. Usai 'punch card', beliau di tegur oleh seorang ibu yang datang mengambil anaknya yang bertanyakan nama beliau. Selepas beliau menyebut namanya, beliau terus diherdik dan dicaci dengan pelbagai perkataan yang teruk oleh ibu bapa sehingga menimbulkan kehairanan pada diri beliau. Apabila ditanyakan sebabnya, ibu tadi memberitahu anaknya dipukul oleh beliau.
Bingung dengan kejadian itu, beliau meminta untuk bertanya sendiri kepada anak ibu tersebut, dan anak itu sekali lagi mengatakan beliau memukul dirinya sewaktu di dalam kelas. Ibu tersebut bukan datang berseorangan tetapi membawa 2 orang lagi geng sebagai 'bodyguard'. Kata ibu, ada kesan merah di pipi anaknya sewaktu dia datang tadi walaupun ketika itu kesan itu sudah tiada.
Perang mulut berlaku hampir 2 jam dengan beliau dibantu oleh seorang guru lain yang menenangkan ibu tadi. Ibu tadi tetap tidak berpuas hati walaupun beliau menjelaskan beliau tidak melakukan perbuatan tersebut. Rakan guru tadi meminta ibu tadi bertenang dan akan cuba menyiasat kes ini.
Esoknya, ibu itu datang lagi bersama geng dan meminta guru tadi mengaku atau akan berdepan dengan tindakan polis. Kata ibu tadi, ada saksi yang melihat kejadian itu. Kebetulan saya memasuki kelas ibu tadi dan bertanya sendiri kepada anaknya apa yang berlaku. Apabila saya bertanya kepada kelas, tiada seorang pun yang melihat kecuali seorang, tetapi apabila diajukan bagaimana kejadian itu berlaku, kejadian yang diceritakan oleh saksi itu 100% lain dari apa yang diceritakan oleh anak tadi. Hairan.
Akhirnya pelajar ini dipanggil oleh PK dan dihadapan PK itu, pelajar ini mengaku bahawa guru ini tidak memukulnya pun, namun si ibu tidak berpuas hati. Dia meminta guru tadi meminta maaf kepadanya kerana pernah memukul anaknya 2 bulan yang lepas. Oleh kerana tidak mahu memanjang cerita, rakan-rakan guru yang mengikuti kes itu menyarankan guru tersebut meminta maaf walaupun guru tersebut tidak bersalah. Aneh sekali, walaupun jelas sekali anaknya menipu, ibu terbabit masih tidak mahu beralah.
Hampir seminggu barulah kes ini selesai, namun tekanan ke tas guru tersebut tidak hilang semudah itu apalagi beliau adalah guru perempuan. Herdikan, cacian, makian dan hinaan kepada beliau tanpa usul periksa amat memberi kesan. Bahkan tidak sedikit pun terbit rasa bersalah pada ibu itu walaupun jelas anaknya yang bersalah.
Langgan:
Catatan (Atom)



